Một mã xác thực đã được gửi đến số điện thoại
.png?w=660&h=396)
Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 6 tuổi là việc làm quen thuộc ở hầu hết các trường mầm non. Đây là một hoạt động cần thiết giúp xác định rõ mục tiêu giáo dục, chương trình giáo dục, từ đó hỗ trợ tốt nhất cho việc dạy dỗ và chăm sóc trẻ nhỏ bậc mầm non. Tuy nhiên để kế hoạch thiết thực và hiệu quả cần chú ý gì? Hãy cùng Góc Làm Mẹ tìm hiểu cụ thể hơn về vấn đề này.
Bất kể việc gì, lập kế hoạch rõ ràng, cụ thể sẽ mang đến những lợi ích nhất định. Trong giáo dục trẻ giai đoạn 3 đến 6 tuổi, lập kế hoạch giáo dục có những lợi ích sau đây:
- Bám sát được chương trình giáo dục mầm non do Bộ giáo dục ban hành.
- Đối với giáo viên: Xác định rõ được mục tiêu, nội dung của chương trình dạy, từ đó giúp cho việc giảng dạy có trọng tâm, tránh lan man.
- Đối với gia đình: Tạo sự tin tưởng cho các bậc phụ huynh khi nhận biết rõ trẻ được học gì, tham gia những gì tại trường.
- Đối với trẻ: Trẻ được học tập và rèn luyện theo một quy trình rõ ràng, cụ thể, hoạt động học tập, vui chơi hợp lý, tạo điều kiện phát huy tốt nhất về mọi mặt.
.png)
Lợi ích của việc lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 6 tuổi (Ảnh: Internet)
Mục tiêu giáo dục là điều đầu tiên cần làm khi lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 6 tuổi. Xác định được mục tiêu giúp nhà trường xây dựng được các hoạt động, các chương trình học, phân bổ thời gian hợp lý hơn.
Mục tiêu giáo dục được xác định phù hợp với độ tuổi và xuất phát từ đặc điểm nhận thức của trẻ.
Trong chương trình học của mỗi bậc học sẽ có những hoạt động khác nhau nhằm phát triển thể chất, kỹ năng vận động, khả năng nhận thức… của trẻ. Các hoạt động đó bao gồm học tập, vui chơi, hoạt động ngoài trời, tham quan, nhận biết môi trường xung quanh… Thông thường, các hoạt động này sẽ được xây dựng theo ngày, xuyên suốt theo chủ đề của chương trình học trong tuần.
Khi xây dựng chương trình học, nhà trường cần lưu ý bám sát mục tiêu giáo dục đã đề ra trước đó. Chương trình học sẽ thay đổi theo từng cấp bậc học, thay đổi theo tuần, theo tháng giúp trẻ phát triển tốt nhất các kỹ năng cần có ở độ tuổi đó.
.png)
Bám sát mục tiêu giáo dục (Ảnh: Internet)
Đối với trẻ trong độ tuổi 3 đến 6, ngoài hoạt động học tập còn có hoạt động nghỉ ngơi, ăn uống và vui chơi. Vì vậy, việc phân bổ thời gian sao cho hợp lý, đảm bảo sự phát triển tốt nhất cho trẻ là điều cần thiết. Ngoài ra, việc này cũng đảm bảo cho các hoạt động giáo dục được diễn ra một cách liên tục và hợp lý.
Việc lập chỉ tiêu và đánh giá nhằm mục đích đảm bảo chất lượng cũng như tiến độ của quá trình giáo dục. Việc đánh giá có thể được dựa trên những tiêu chuẩn về kiến thức, hành vi, kỹ năng vận động của trẻ 3-6 tuổi sau một thời gian học tập, rèn luyện.
Đây là một việc làm cần thiết và nên được thực hiện theo định kỳ. Việc điều chỉnh và cập nhật sẽ giúp cho kế hoạch của nhà trường phù hợp với các xu hướng giáo dục mới, phù hợp với nhu cầu của gia đình, xã hội cũng như sự phát triển của trẻ.
Giáo dục cần có sự điều chỉnh và cập nhật (Ảnh: Internet)
Để quá trình giáo dục trẻ hiệu quả, sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường là điều cần thiết. Về phía nhà trường, việc hiểu rõ đặc điểm, tính cách của trẻ sẽ tạo thuận lợi cho quá trình giáo dục trên lớp hiệu quả hơn. Về phía gia đình, ông bà, ba mẹ có thể bám sát chương trình học của trẻ, thực hiện song song các hoạt động tương tự tại nhà. Đó là cách giúp trẻ tiếp thu các kiến thức, kỹ năng nhanh và sâu hơn.
Trên đây là những lưu ý khi lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 6 tuổi. Việc có một kế hoạch rõ ràng sẽ giúp cho việc giáo dục trẻ trở nên đúng đắn, hiệu quả hơn.
*Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo.
Xem thêm:
> Dinh dưỡng cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi: nguyên tắc và những lưu ý
> 5 Đặc điểm điển hình trong quá trình phát triển tâm lý trẻ từ 3 đến 6 tuổi
